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Seconde 3 : Débattre en ECJS
Démocratie représentative, démocratie participative
--> Comment participer à la vie du pays dans lequel nous vivons ?

Notre débat sera alimenté par la réflexion de chacun des groupes.

Le premier débat a eu lieu, en voici un bref bilan.
Participation :
A quelques exceptions près (notamment les "secrétaires" très occupés) tous les présents ont participé au débat.
Cette participation a été cependant inégale, l'écoute a été correcte dans la première partie du débat, moins dans la seconde où le ton a changé : le dialogue dominé par l'émotion l'a alors emporté sur le débat réfléchi. Deux ou trois élèves ont coupé la parole aux autres (ou se sont coupé la parole).

Contenu de la discussion :
Dans un premier temps le débat a tourné autour de deux formes de participation à la vie citoyenne 
- l'exercice du droit de vote, de son efficacité ; de la compétence (et de l'appétence) de chacun à comprendre la vie politique;
- la participation à une association qui peut paraître (au moins à court terme) plus efficace.
Dans un second temps le débat a un peu dérapé. Autour de la question de la "dénonciation" le débat a été souvent hors sujet, le ton est devenu plus vif.

Un effort a été fait pour intégrer les recherches faites ; ceci de façon limitée ou parfois maladroite.

C'est maintenant au deuxième groupe de terminer sa réflexion avant débat !
Pour cela vous pouvez répondre à l'une ou plusieurs des questions suivantes en utilisant la "répondre à cet article".

Ecrit par prof, le Vendredi 28 Avril 2006, 14:58 dans la rubrique "2- Médias : en revue".
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